rôle des equipes techniques
Les équipes techniques
À chacune des trois épreuves orales, le candidat est accueilli par une équipe technique constituée de techniciens et de professeurs préparateurs.
L’équipe technique offre aide ou assistance. Elle n’intervient ni dans le choix des expériences qui est de la seule responsabilité du candidat ni dans l’interprétation des résultats obtenus par celui-ci.
- Les techniciens restent à la disposition du candidat tout au long de l’épreuve pour lui fournir les livres et les appareils dont il a besoin. Ils apportent les indications nécessaires au bon fonctionnement du matériel (sécurité notamment) et participent à la mise en œuvre de celui-ci en effectuant les branchements nécessaires. Les appareils sont accompagnés d’une notice que le candidat peut consulter. Les techniciens assistent celui-ci dans la prise en main du matériel, en particulier, dans celle des appareils dont la diffusion est récente (spectromètres dits « de poche » ou « USB », flexcam, webcam, vidéo-projecteurs, …) et dans celle des outils informatiques ou numériques.
Pour les exposés de physique ou de chimie, les techniciens fournissent au candidat une aide sur sa demande et en respectant ses indications. Ils réalisent les expériences de cours que les candidats ont prévues pour illustrer leur propos.
La situation est différente au montage où il s’agit d’une assistance. En effet, le candidat, qui est notamment évalué sur son habileté expérimentale et ses capacités à effectuer des mesures, doit réaliser lui-même les expériences. Les techniciens l’assistent dans la mise en œuvre des protocoles expérimentaux en particulier lorsqu’il s’agit d’effectuer des mesures répétitives.
- Les professeurs préparateurs ont pour mission de coordonner les travaux de l’équipe technique dans la préparation de chacune des deux épreuves. Leur rôle est également de veiller au bon fonctionnement des appareils durant la préparation. Ils peuvent proposer du matériel spécifique et, plus généralement, des solutions aux problèmes que les candidats peuvent rencontrer (remplacement d’un appareil par un autre, par exemple).
À chacune des trois épreuves orales, le candidat est accueilli par une équipe technique constituée de techniciens et de professeurs préparateurs.
L’équipe technique offre aide ou assistance. Elle n’intervient ni dans le choix des expériences qui est de la seule responsabilité du candidat ni dans l’interprétation des résultats obtenus par celui-ci.
- Les techniciens restent à la disposition du candidat tout au long de l’épreuve pour lui fournir les livres et les appareils dont il a besoin. Ils apportent les indications nécessaires au bon fonctionnement du matériel (sécurité notamment) et participent à la mise en œuvre de celui-ci en effectuant les branchements nécessaires. Les appareils sont accompagnés d’une notice que le candidat peut consulter. Les techniciens assistent celui-ci dans la prise en main du matériel, en particulier, dans celle des appareils dont la diffusion est récente (spectromètres dits « de poche » ou « USB », flexcam, webcam, vidéo-projecteurs, …) et dans celle des outils informatiques ou numériques.
Pour les exposés de physique ou de chimie, les techniciens fournissent au candidat une aide sur sa demande et en respectant ses indications. Ils réalisent les expériences de cours que les candidats ont prévues pour illustrer leur propos.
La situation est différente au montage où il s’agit d’une assistance. En effet, le candidat, qui est notamment évalué sur son habileté expérimentale et ses capacités à effectuer des mesures, doit réaliser lui-même les expériences. Les techniciens l’assistent dans la mise en œuvre des protocoles expérimentaux en particulier lorsqu’il s’agit d’effectuer des mesures répétitives.
- Les professeurs préparateurs ont pour mission de coordonner les travaux de l’équipe technique dans la préparation de chacune des deux épreuves. Leur rôle est également de veiller au bon fonctionnement des appareils durant la préparation. Ils peuvent proposer du matériel spécifique et, plus généralement, des solutions aux problèmes que les candidats peuvent rencontrer (remplacement d’un appareil par un autre, par exemple).